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| Accueils parents-enfants à médiation artistique.Woippy |
6 déc. 2012
4 déc. 2012
Arts à bord. Les CM2 des écoles J. Prévert et J-Y Cousteau
Les lettres, c'est fait pour écrire...
Mais si les lettres ont des jambes, qu'elles se promènent dans les rues, on peut les chercher, les dessiner, les photographier.
On peut jouer avec les lettres, inventer une histoire qui leur donne vie.
Inventer l'histoire du Seigneur des Mots? (pour vous la raconter ensuite)
Nous avons choisi les lettres et les mots pour amener les enfants à faire des images, transformer des matériaux, s'exprimer et créer.
Le langage devient alors un terrain de jeu où explorer les formes, les sonorités, la musique, le sens des mots. Et où chacun se laisse emporter par l'imagination collective.
Merci aux maîtresses et aux parents qui participent activement à ce projet!
Intervenants : Gérard Hutt, artiste plasticien, professeur à l'ESAL. Catherine Maréchal, comédienne. Manon Pouillot, photographe. Véronique Ronchi, éducatrice de jeunes enfants, raconteuse d'histoires.
Mais si les lettres ont des jambes, qu'elles se promènent dans les rues, on peut les chercher, les dessiner, les photographier.
On peut jouer avec les lettres, inventer une histoire qui leur donne vie.
Inventer l'histoire du Seigneur des Mots? (pour vous la raconter ensuite)
Nous avons choisi les lettres et les mots pour amener les enfants à faire des images, transformer des matériaux, s'exprimer et créer.
Le langage devient alors un terrain de jeu où explorer les formes, les sonorités, la musique, le sens des mots. Et où chacun se laisse emporter par l'imagination collective.
Merci aux maîtresses et aux parents qui participent activement à ce projet!
Intervenants : Gérard Hutt, artiste plasticien, professeur à l'ESAL. Catherine Maréchal, comédienne. Manon Pouillot, photographe. Véronique Ronchi, éducatrice de jeunes enfants, raconteuse d'histoires.
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